Parce que certaines croyances pédagogiques ont la dent dure, et parce que ces mêmes croyances peuvent impacter la façon dont nous enseignons, les Services Intégrés (TICE, PUNCH et CIAP) de la FaSEF vous proposent une série de webinaires pour mettre à mal certaines idées reçues.
Cliquez sur le thème de votre choix pour vous y inscrire :
"Mes étudiants, digitales natives, ont des facilités avec le numérique" - Novembre 26, avec X, Y, Z
"On apprend de nos erreurs" - Janvier 27, avec X, Y, Z
"A l’ère de l’IA, on ne peut plus proposer de travail à domicile aux étudiants"- Février 27, avec X, Y, Z
"WebCampus sert essentiellement à déposer des supports pour les étudiants" - Mars 27, avec X, Y, Z
"L'accessibilité numérique, beaucoup de travail en plus pour une minorité d'étudiants" - Avril 27, avec X, Y, Z
"Partager en ressources éducatives libres, c'est renoncer à la propriété de mes réalisations" - Mai 27, avec X, Y, Z
Que nous dit la recherche sur ces croyances ? Quelles nuances éventuelles conviendrait-il d'y apposer ? Quelles pistes concrètes pour agir en tant que professionnel-le de l'enseignement ?
En une heure (45 min présentation + 15 min Q-R), faisons le tour de la question ensemble.
Alors, prêt-es à briser les mythes avec nous ?