JAMB 2023

Contribution List

19. Séance plénière

4/21/23, 9:30 AM

Autre

Mot d'accueil de Laurent Schumacher, Vice-Recteur à la Formation et au Développement Durable
Introduction de Marc Romainville, Directeur du Département Education et Technologie
Communication de la Cellule TICE

9. Quelques outils de gestion des tests moodle

4/21/23, 11:00 AM

Communication

Session 1

Les tests moodle disposent de fonctionnalités avancées qui permettent de faciliter leur usage pour l'enseignant. On exposera les éléments suivants :
-gestion des versions des questions d'un test
-utilisation des statistiques pour déterminer l'efficacité d'un test ou d'une question
-utilisation du plugin "question cloze"
-utilisation du format GIFT.

14. Test de placement en langues

4/21/23, 11:00 AM

Communication

Session 1

L’élaboration d’un test adaptatif sur Moodle

L’école des langues vivantes (ELV) de l’UNamur utilise depuis plusieurs années un test de placement dans le but de mieux connaître le profil des étudiants entrant à l’université. Afin d’aller encore plus loin dans la pédagogie différenciée et de faciliter l’organisation d’un tel test, l’équipe enseignante de l’ELV, accompagnée de la Cellule TICE...

11. EvalMoodle, la plateforme d'évaluation à la HE Vinci : un héritage de la crise Covid qui s'est pérennisé.

4/21/23, 11:25 AM

Communication

Session 1

La crise COVID a amené les acteurs de l’enseignement supérieur à trouver rapidement des solutions d’évaluation à distance. À la Haute École Léonard de Vinci, nous avons opté pour une plateforme Moodle exclusivement dédiée aux évaluations : EvalMoodle. Après l’amélioration de la situation sanitaire, nous avons décidé de pérenniser la solution car elle nous a semblé apporter des plus-values...

3. Faire découvrir l'environnement numérique Moodle avec des Learning Apps

4/21/23, 11:25 AM

Autre

Session 1

Partager avec le public du jour notre expérience de la semaine "onboarding" où nous avons pu faire découvrir l'environnement Moodle et numérique de notre HE via un jeu de découverte collective combinant QR-codes / accès Génially et Wooflash / Genially / Learning Apps / Moodle.

Vous pouvez en profiter de l'aperçu de la version ouverte au public présentée à Ludovia#be en novembre 2022 :...

15. Un parcours Moodle "multitools" pour développer ses compétences numériques

4/21/23, 11:50 AM

Communication

Session 1

Dans un monde où la technologie prend une place prépondérante, réussir son insertion professionnelle va de pair avec la démonstration d'un certain nombre d'habilités techniques solides, notamment dans le domaine du numérique.

Récemment, l’outil de diagnostic PIX qui vise à évaluer ces compétences de manière certificative, est apparu en Belgique. Face à ce dispositif puissant...

16. Une plateforme Moodle pour des "Passeports pour le bac"

4/21/23, 11:50 AM

Communication

Session 1

...

6. Evaluer des compétences à l'aide de Moodle : un exemple en chimie

4/21/23, 1:15 PM

Communication

Session 2

Depuis 2020, une réforme de l'évaluation des TP de chimie à l'Université de Namur implique une évaluation des compétences selon une note binaire "acquis/non-acquis" d'acquis d'apprentissage (AA) préalablement établis. Cette réforme a été supportée par un module sur Moodle, créé par la cellule TICE de l'Université de Namur. Notre communication portera sur les avantages et inconvénients...

4. Vers plus d'ergonomie et de modernité avec Moodle 4 !

4/21/23, 1:15 PM

Communication

Session 2

Le thème Boost de Moodle 4 amène une véritable évolution de l'interface et cette communication vous présentera les bonnes raisons de l'adopter.
L'ergonomie est véritablement augmentée par
- un bouton d'édition toujours visible
- un menu d'administration du cours restructuré et vraiment pratique
- un menu de navigation plus clair et plus moderne
- un bouton de navigation direct vers...

18. Retours d'expérience et difficultés rencontrées lors de la mise à jour vers Moodle 4.x

4/21/23, 1:40 PM

Communication

Session 2

...

7. Réalisation d'un planning pour la répartition charge de travail étudiants

4/21/23, 1:40 PM

Communication

Session 2

Nous allons présenter la démarche qui a été mise en place pour la réalisation de cette tâche ainsi que la façon dont elle est utilisée

8. Plugiciel AMBZ

4/21/23, 2:05 PM

Communication

Session 2

Le plugiciel AMBZ

Contexte

La mutualisation entre instances de Moodle LMS de modules complets (via backup MBZ) est rendue compliquée par la multitude de configurations des établissements, notamment pour les thèmes et les plugiciels utilisés.

Le plugiciel AMBZ (tool_ambz)

Ce plugiciel permet de créer et de télécharger des archives zip qui vont contenir des...

17. Retour d'expérience - Digital Clean Up

4/21/23, 2:05 PM

Communication

Session 2

...

12. Plugins Recit (Canada)

4/21/23, 3:00 PM

Démo

Session 3

Intervention outre atlantique:
Nos amis canadiens sont disposés à faire une demo des plugins présentés au SETT 2023 pour ceux qui auraient manqué cette présentation.

Cela nécessite une logistique particulière puisqu'ils seraient en direct outre-atlantique. Il faut également penser au décalage horaire.

5. Table ronde admin : Quelles perspectives pour la gestion des identités face à la diversification des pratiques et des acteurs ?

4/21/23, 3:00 PM

Autre

Session 3

Ces dernières années, les pratiques numériques liées à l’enseignement se sont intensifiées et diversifiées et cela suppose aujourd’hui de relever plusieurs défis par rapport à la gestion des accès (authentification et autorisations) :

1. Les outils numériques de soutien à l’enseignement se multiplient et dépassent largement Moodle : webconference, publication de vidéos, télévoteur,...

13. Créer un tableau de bord personnalisé sur Moodle

4/21/23, 3:50 PM

Communication

Session 3

En FWB, l'IFPC a pour mission de former environ 10.000 enseignants par an à la mise en œuvre du tronc commun et des nouveaux référentiels dans le cadre du Pacte pour un Enseignement d'excellence. Le public cible ne connaît pas Moodle et la majorité ne l'emploiera jamais dans sa profession. Une formation hybride (4 phases, 3 à distance, 1 en présence) est scénarisée et déployée sur Moodle...

10. Modèle Récitfad - stop ou encore?

4/21/23, 4:15 PM

Autre

Session 3

Nous sommes en train de tester le modèle Récit v2 de Récitfad (Canada) en vue de l'utiliser comme modèle de base pour nos cours EPHEC à la rentrée 2023-24.

Je pourrais vous faire un bref descriptif des enseignements tirés + avantages et inconvénients que ce modèle offre.

Et ce, sans certitude aucune que ce modèle soit officiellement validé comme template de base pour tous les cours de la...